EJERCICIOS DE ENERGÍA

1. Un hombre levanta un cuerpo de 40Kg, hasta una altura de15 m ¿Qué potencia desarrolla si el trabajo lo realiza en un minuto?

2. Un hombre arrastra un bulto de  50 kg por 7 m a lo largo del piso con una fuerza de 25 N  y luego lo levanta hasta una altura de 60 cm.

a. Calcular el trabajo realizado por el hombre

b. Cual es la potencia desarrollada si el proceso dura 2 min.

3. Qué energía cinética posee un cuerpo de 20 Kg que lleva un velocidad de 10 Km/h

4. Calcule la energía potencial que posee un cuerpo de 20 Kg, situado a una altura  de 15 m.

5. Qué velocidad adquirirá un cuerpo de 4  Kg que viaja a la velocidad de 3 m/s, cuando sobre él  se realiza un trabajo de 72 J.

ESTUDIANTES DE GRADO 10°

Observar el video, interpretarlo y resolverlo en su cuaderno

https://youtu.be/edaw_kjmxss

LIBRO PARA LEER GRADO 10°

http://www.uaca.ac.cr/bv/ebooks/administracion/6.pdf

MATERIALES PARA ELECTRÓNICA DIGITAL GRADO 11º

Los siguientes materiales se deben conseguir para trabajar a 16 V. Pueden conformar pequeños grupos para las prácticas respectivas.

1 Protoboard Grande

1 Parlante 8 ᾨ Pequeño

1 Pila 9 V

1 Porta Pila

1 Condensador Cerámico 0.1 µF

1 Condensador Cerámico 0.01 µF

1 Condensador Electrolítico de 10 µF

1 Condensador Electrolítico de 100 µF

1 Condensador Electrolítico de 1000 µF

1 Circuito integrado 555

1 Potenciómetro 100 Kᾨ

1 SCR  C106

1 Diodo 1N4003

1 Transistor 2N3906 PNP

1 Transistor 2N39046 NPN

1 Suiche Pulsador Pequeño

1 Fotocelda

1 Resistencia 10 ᾨ

2 Resistencias 47 ᾨ

2 Resistencias 100 ᾨ

2 Resistencias 220 ᾨ

2 Resistencias 1 Kᾨ

1 Resistencia 2.2 Kᾨ

1 Resistencia 3.3 Kᾨ

1 Resistencia 6.8 Kᾨ

1 Resistencia 15 Kᾨ

2 Resistencias 33 Kᾨ

1 Resistencia 120 Kᾨ

1 Resistencia 470 Kᾨ

10 Diodos Led Rojos y verdes

1 Metro cable multipar

LIBRO PARA LEER Y REFLEXIONAR GRADO 10° y 11°

La Carta a García - Web del Profesor

webdelprofesor.ula.ve/economia/ajhurtado/.../lacartaagarcia.pdf‎

Una vez sea leído ingresar nuevamente y dejar su comentario o reflexión.

PRACTICA LEYES DE NEWTON GRADO 10º

Para dar formalidad a la temática deben observar un video de youtube:

LEYES DE NEWTON https://www.youtube.com/watch?v=q8qKMLyTxpM, al finalizar este se hará una breve retroalimentación de los principales conceptos y se dará paso a la actividad central como lo es trabajar en una página online especializada para tal efecto como lo es: http://recursostic.educacion.es/newton/web/

Es una Página del Ministerio de Educación de España que nos brinda la posibilidad de acceder gratuitamente y realizar las diferentes prácticas online, utilizando de manera didáctica simuladores virtuales y una estrategia de corte interactivo, esencial en la vida de los nativos tecnológicos como lo son nuestros estudiantes. Ingresamos específicamente con el siguiente enlace:

Leyes de la Dinámica

newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/dinamica/‎

Estudio de la dinámica utilizando escenas interactivas. Nivel de primero de bachillerato con.

Una vez ingresamos se desarrolla el trabajo específico paso a paso como lo indica el sitio web, el estudiante utilizando un procesador de texto como Word, tomará nota de los principales conceptos para que finalizada la práctica elabore un mapa conceptual, ubicará las principales ecuaciones esenciales para desarrollar problemas de aplicación y además contestará las  preguntas abiertas  y las  de corte selección múltiple que encontrará al finalizar el proceso; con los anteriores elementos deberá elaborar un informe grupal de máximo 3 estudiantes, destacando fortalezas y dificultades encontradas en el desarrollo de la misma. El anterior informe debe contener el mapa conceptual elaborado online en www.cacoo.com o con cmap Tools, herramientas trabajadas en clase de Informática enviado al correo del blog: fisicaactivapola@gmail.com  en un tiempo no mayor a 5 días; también deberán ingresar al blog y realizar una reflexión del libro asignado en el link específico para este fin.

GUIA CAIDA LIBRE GRADO 10°

Dentro de un pozo de 80 m se deja caer sin velocidad inicial, una piedra. ¿Cuál es el tiempo de caída? ¿Cuál es la velocidad de llegada a fondo ¿Con que velocidad inicial se debe lanzar 2 seg después, una segunda piedra, para que llegue al fondo del pozo al mismo tiempo que la primera ¿Cuál es la velocidad de llegada de la segunda piedra al fondo? Se lanza una piedra hacia arriba con una velocidad inicial de 8 m/S , su velocidad disminuye, hasta que su magnitud sea la mitad de su valor inicial. ¿Cuál es la altura alcanzada por la piedra? Una pelota lanzada hacia arriba alcanza una altura máxima de 5 m a.    ¿Cuál fue su velocidad inicial? b.    ¿Cuánto tiempo tardó en alcanzar esa altura? ¿Cuánto tiempo tarda un cuerpo en caer        desde una altura de 78 m? Se lanza un cuerpo hacia arriba con velocidad inicial de 50 m/s .Calcula la altura máxima que alcanza y el tiempo que tarda en tocar el suelo. ¿Cuánto tarda un cuerpo en alcanzar una altura de 15 m  si es lanzado hacia arriba con una velocidad inicial de 30 m/s? ¿Desde que altura fue dejado caer un cuerpo en la luna, si emplea 2 seg en llegar a la superficie? Desde una torre se deja caer una piedra que tarda 6 seg en llegar al suelo.  Calcular la velocidad con que llega y la altura de la torre.

Se lanzó una piedra verticalmente hacia arriba con velocidad de 9 m/s  calcular: El tiempo de subida de la piedra La altura máxima que alcanza. Una bomba que se deja caer libremente desde un avión, tarda 10 seg  en dar en el blanco. ¿A que altura volaba el avión? Con que velocidad llega un cuerpo al suelo que se deja caer desde una altura de 80 m? ¿Qué velocidad  alcanza un cuerpo al cabo de 5 seg de caída? ¿Qué tiempo dura en el aire una piedra que se lanza verticalmente hacia arriba con velocidad de 24 m/s? Un cuerpo se lanza verticalmente hacia arriba y alcanza una  altura  de  100  m ¿con que velocidad se  lanzó? Un cuerpo se lanza verticalmente hacia arriba con v= 4.9 m/s, ¿Cuánto dura en el aire? ¿Qué altura alcanza?